泰国部分此前因疫情停课的学校于2月1日起开学复课，但仍须严格遵守相关防疫规定。图为泰国曼谷一所学校的学生使用手部消毒液。新华社发
核心阅读
近一段时间以来，在疫苗接种进度加快等因素作用下，许多国家的中小学逐步恢复线下教学，但全面复课仍面临不少挑战。多国正努力消除疫情影响，保障所有学生接受公平、可持续的教育。
联合国儿童基金会（儿基会）执行主任亨丽埃塔·福尔近日呼吁，各国政府在应对疫情挑战的同时，应高度重视学校教育，尽量保持学校开放或在解除封禁后优先复课。根据儿基会近期发布的报告，受疫情影响，全球超过1.68亿青少年儿童所在的学校已完全关闭将近一年。
线下教育逐步恢复
许多国家在坚持做好疫情防控的同时，持续出台措施积极推进中小学复课。相比远程教育，线下教育有着不可替代的重要作用，但复课的努力仍面临疫情反复等挑战。
4月5日，葡萄牙进入“解封”第二阶段，中学在关闭两个月后重新开放。此前葡萄牙在3月15日的“解封”第一阶段已经恢复了小学线下教学。在经历了两个多月的关闭状态后，英国中小学3月8日重新开学。德国部分州也在2月底逐步解禁线下课程，中小学校迎来首个复课日。比利时、荷兰、西班牙等国都执行了更加严格的防疫规定，确保学生返校复课。
拉美地区是疫情最为严重的地区之一。从去年6月开始，乌拉圭、古巴等国宣布分阶段、分地区恢复各级学校线下授课。今年2月和3月，阿根廷和智利也宣布开启全面复课工作。
美国疾病控制和预防中心2月12日发布了疫情期间美国中小学恢复面授课程的指导方针，包括坚持遵守戴口罩令、保持社交距离等措施，以及优先为教职员工接种新冠疫苗等，以确保复课后学生和老师的安全。这份指导方针称，所有学校在恢复面对面教学时须保持设施清洁，并做好感染者密切接触者的追踪、病毒检测及隔离等措施。
